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mars 2024
En cette ère de fausses nouvelles et dans un contexte où la discussion sur les changements climatiques se fait de plus en plus sur la place publique en même temps que dans les laboratoires ou les salles de séminaire, comment concevoir la responsabilité sociale des étudiant.e.s pour assurer que leur contribution éclairée soit bien réelle auprès des décideurs et décideuses? À partir de cas concrets et de courts exercices, cet atelier invite les leadrs du Réseau UniC à concevoir leur rôle comme étant au centre des avancées de nos sociétés et à réfléchir la relation entre l'action climatique et la politique à partir de leur propres travaux de recherches.